八音盒 发表于 2004-8-6 00:57:35

[原创]请再看老朽的诗词习作!

下面引用由梧桐树在 2004/08/06 00:12am 发表的内容:
再次拜读!好一个:
   半城花、半城佳丽。
   家酒山肴香溢 ,三寻过、分不得天和地。
   敢问人间,何处可堪相比?
...

谢谢夸奖!这只是即兴写的,不过平仄关系百分之百没有问题而已。

梧桐树 发表于 2004-8-6 07:37:03

[原创]请再看老朽的诗词习作!

[这个贴子最后由梧桐树在 2004/08/12 02:48am 第 5 次编辑]


老师谦虚!您处理的词句绝非只是平仄关系。
在一首诗词之间,必有“响亮”之词,它才有了生命,才会被人们喜爱、记住、传诵。
它既有了生命,长了翅膀,才会飞出诗人的篇章,飞向 爱诗的人们的心里。被人们传诵。
看:半城花、半城佳丽。   好一个美景共佳人的柞水县!
看:家酒山肴香溢 ,三寻过、分不得天和地。 酒醉人、人景醉、怎不落个“昏天暗地”?
再:敢问人间,何处可堪相比?    诗人将此比仙境,何处还觉是美景!
八音盒老师,您的题目学生不敢妄答,字、词几修,过关否?

黑卷尾 发表于 2004-8-6 09:42:58

[原创]请再看老朽的诗词习作!

乾河哝哝软语:但长留,款款待你。
雪涧调琴,银泉摇影,物我俱澄澈。云舒云卷,轻歌漫引来客。
——得天地之气,知万籁之音!!

八音盒 发表于 2004-8-6 19:50:29

[原创]请再看老朽的诗词习作!

谢谢大家抬爱!谢谢梧桐树点评!

梧桐树 发表于 2004-8-6 22:03:44

[原创]请再看老朽的诗词习作!

下面引用由八音盒在 2004/08/06 07:50pm 发表的内容:
谢谢大家抬爱!谢谢梧桐树点评!

八音盒老师,学生找的诗眼对吗?

八音盒 发表于 2004-8-6 23:25:52

[原创]请再看老朽的诗词习作!

谢谢!完全正确!

梧桐树 发表于 2004-8-7 09:02:48

[原创]请再看老朽的诗词习作!

下面引用由八音盒在 2004/08/06 00:57am 发表的内容:
谢谢夸奖!这只是即兴写的,不过平仄关系百分之百没有问题而已。


八音盒老师忒谦虚了。有道是,触景生情,诗言志,要抒情。无情不能为之诗。
情愈浓,诗意愈浓,才能打动读者。无景无物,情无所依,志无所傍。
通过诗人的咏物,方见诗人内心的奥秘。
“景从外来,目之所触,留心便得。意从情至,情从心出。非得一定功夫此诗不可得!”

八音盒 发表于 2004-8-7 14:52:22

[原创]请再看老朽的诗词习作!

下面引用由梧桐树在 2004/08/07 09:02am 发表的内容:
八音盒老师忒谦虚了。有道是,触景生情,诗言志,要抒情。无情不能为之诗。
情愈浓,诗意愈浓,才能打动读者。无景无物,情无所依,志无所傍。
通过诗人的咏物,方见诗人内心的奥秘。
“景从外来,目之所触 ...

梧桐树说得非常有道理,完全同意。但老朽真的是一名业余作者,玩玩儿而已。谢谢!

梧桐树 发表于 2004-8-7 15:07:44

[原创]请再看老朽的诗词习作!

下面引用由八音盒在 2004/08/07 02:52pm 发表的内容:
梧桐树说得非常有道理,完全同意。但老朽真的是一名业余作者,玩玩儿而已。谢谢!

   轻轻松“玩玩儿而已”,可知这背后诗人的片片诗絮如何的积累!

八音盒 发表于 2004-8-8 00:14:10

[原创]请再看老朽的诗词习作!

下面引用由黑卷尾在 2004/08/06 09:42am 发表的内容:
乾河哝哝软语:但长留,款款待你。
雪涧调琴,银泉摇影,物我俱澄澈。云舒云卷,轻歌漫引来客。
——得天地之气,知万籁之音!!

谢谢你的鼓励!
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